Fitxa del llibre
×
![]()
La musa hermana
Estudios sobre la creación literaria bilingüe
Editor:
Universitat de València
Col·lecció:
Nexus
Termini de lliurament estimat:
24-72h
Dades de l'article
Matèria:
Crítica i teoria literària
Sinopsi
'La musa hermana', una expresión inspirada en un verso de Joan Alcover, da título a un volumen que se ocupa de las producciones de escritores que han dominado, como mínimo, dos lenguas y que han querido dejarse inspirar literariamente por más de una musa, por una musa hermana, puesto que muchos de estos autores son bilingües. Circunscrito a las lenguas de la península ibérica, y en especial a las relaciones entre el español y el catalán (sin menoscabo de otras relaciones lingüísticas y literarias que implican, al menos, a uno de estos idiomas), el ámbito de estudio del libro se centra en el contacto de lenguas de un mismo territorio -aunque de sistemas literarios diferentes- y, en especial, en el proceso creativo de hablantes bilingües que, en algún momento, han abandonado su lengua de escritura para crear en otro idioma, o bien que escriben literariamente en dos o más lenguas a la vez. Los editores, Jordi Julià y Dolors Poch, son profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona, y para este volumen han contado con la participación de profesores de esta y otras universidades, así como de escritores en activo.'La musa hermana', una expressió inspirada en un vers de Joan Alcover, dona títol a un volum que s'ocupa de les produccions d'escriptors que han dominat, com a mínim, dues llengües i que han volgut deixar-se inspirar literàriament per més d'una musa, per una musa germana, ja que molts d'aquests autors són bilingües. Circumscrit a les llengües de la península ibèrica, i especialment a les relacions entre l'espanyol i el català (sense obviar altres relacions lingüístiques i literàries que implicaven, almenys, un d'aquests idiomes), l'àmbit d'estudi del llibre se centra en el contacte de llengües d'un mateix territori -encara que de sistemes literaris diferents- i, especialment, en el procés creatiu de parlants bilingües que, en algun moment, han abandonat la seua llengua d'escriptura per a crear en un altre idioma, o bé que escriuen literàriament en dos o més llengües alhora. Els editors, Jordi Julià i Dolors Poch, són professors de la Universitat Autònoma de Barcelona, i per a aquest volum han comptat amb la participació de professors d'aquesta i d'altres universitats, així com d'escriptors en actiu.
Matèria:
Crítica i teoria literària