Inici sessió

0,00 €

N’ets client?

Introdueix les teves dades d’accés

Adreça electrònica

Contrasenya

Recupera la contrasenya

Ets nou? Fes clic aquí.

¿Ets client?

Introdueix les teves dades d’accés

Usuari

Contrasenya

Recordar contrasenya

¿No ets client?

Contacta amb nosaltres..

Fitxa del llibre

Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas

Una mirada vanguardista para su enseñanza-aprendizaje

Autor/a: Isaac Estevan Torres / Xavier García Massó

Editor: Universitat de València

Col·lecció: EDUCACIÓ. LABORATORI DE MATERIALS

23,28 € 24,50 €

Estoc: Sí

Termini de lliurament estimat:

24-72h

Afegeix

Desa-ho

Dades de l'article

ISBN:

978-84-1118-272-0

EAN:

9788411182720

Data:

13/12/2023

Idioma:

castellà

Format:

rústica

Mides:

210x297 mm

Pàgines:

390

Matèria:

Educació

Any:

2023

Pes:

980 gr

BIC:

JNA - Sociedad y ciencias sociales / Educación / Filosofía y teoría de la educación

Sinopsi

Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas. Con el objetivo de explicar las bases de la docencia de las habilidades motrices básicas, se describen sus fundamentos teóricos, científicos y didácticos, así como algunas propuestas pedagógicas vanguardistas aplicables a diferentes entornos educativos y geográficos. El texto está estructurado en cinco partes: los conceptos relacionados con esta materia, las teorías del aprendizaje motor y los modelos pedagógicos, consideraciones científicas y didácticas para la enseñanza de las habilidades motrices, su evaluación y las aplicaciones didácticas para fomentarlas. Aunque está orientado principalmente al alumnado del Grado de Maestro y Maestra de Educación Primaria e Infantil, puede ser de interés para el personal docente de Educación Física en activo y el alumnado de otras titulaciones vinculadas a esta disciplina.Amb l'objectiu d'explicar les bases de la docència de les habilitats motrius bàsiques, se'n descriuen els fonaments teòrics, científics i didàctics, així com propostes didàctiques avantguardistes aplicables a diferents entorns educatius i geogràfics. El text s'estructura en cinc parts que tracten: els conceptes relacionats amb la matèria, les teories de l'aprenentatge motor i els models pedagògics, consideracions científiques i didàctiques per a l'ensenyament de les habilitats motrius, l'avaluació i les aplicacions didàctiques per a fomentar-les. Encara que està orientat principalment a l'alumnat del Grau de Mestre i Mestra d'Educació Primària i Infantil, pot ser d'interès per a personal docent d'Educació Física en actiu i per a l'alumnat d'altres titulacions vinculades a aquesta disciplina.